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Chapitre 2 : Les réactions immunitaires

Il s’agit d’un nouveau chapitre, on prend donc une nouvelle page et le titre doit être écrit en rouge, en taille normale sur la première ligne de cette nouvelle page.

M.RABIER

Chapitre 2 : Les réactions immunitaires

Ecrire en bleu (ou en noir) l’introduction puis en vert l’hypothèse.

M.RABIER

Introduction

Lorsque des microorganismes nous contaminent puis nous infectent, notre corps met en place des défenses naturelles,  ces dernières constituent le système immunitaire.

Problématique : Comment notre organisme se défend-t-il contre les infections microbiennes ?

Ecrire en rouge le titre suivant.

M.RABIER

I/ Une défense locale rapide et non spécifique

Ecrire en bleu (ou en noir) le titre de l’activité 1.

M.RABIER

Activité 1 : La lutte de l’organisme au début d’une infection

Il faut lire attentivement le texte suivant. Il est indispensable pour comprendre et pour pouvoir faire la suite.

M.RABIER

Au niveau d’une plaie, les bactéries trouvent des conditions favorables à leur multiplication. En réponse à la présence des microbes, une réaction inflammatoire locale se déclenche. Elle est caractérisée par quatre symptômes principaux : rougeur, chaleur, gonflement et douleur ; en outre, du pus suinte parfois de la plaie.

Les cellules blessées lors de l’agression libèrent des substances chimiques qui provoquent la dilatation des capillaires sanguins, d’où la rougeur et la chaleur. Ces capillaires dilatés laissent échapper du plasma (partie liquide du sang) qui s’infiltre dans les tissus, d’où le gonflement de la zone. Enfin l’irritation des terminaisons nerveuses est à l’origine des sensations douloureuses.

A travers la paroi des capillaires sortent également de nombreux leucocytes, attirés par des substances libérées dans la zone blessée. Certains leucocytes, les phagocytes, digèrent alors les microorganismes étrangers pour les détruire, on parle alors de phagocytose.

Répondre à la question 1, bien lire les consignes.

M.RABIER

Question 1 : A l’aide de l’introduction de l’activité, associer chaque symptôme observable au niveau d’une plaie avec l’explication scientifique correspondante. Une fois la bonne solution trouvée, vous devez recopier les 3 symptômes et leur explication dans votre cahier.


Vous devez regarder la vidéo suivante avant de faire la question 2.

M.RABIER

Question 2 : A l’aide de la vidéo précédente, replacer les étapes de la phagocytose (ci-dessous) dans l’ordre. Une fois effectué, vous obtiendrez un code à 6 chiffres, en mettant les uns à la suite des autres les 3 nombres en orange. Ce code vous servira à ouvrir le cadenas suivant et passer à la suite.


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