Partie 4
Recopier en rouge le titre du III/ puis en bleu (ou en noir) le titre de l’activité 4.
M.RABIER
III/ La circulation de la matière et son devenir
Activité 4
Question 1: Indiquer ce que devient la matière organique produite au niveau des feuilles (docs 1, 2, 3 et 4).
Manuel p.136-137
Question 2: Montrer qu’il existe deux types de sèves dans un végétal (docs 1 et 2).
Question 3 : Comparer les deux sèves, et à l’aide de vos connaissances et du cours, dire dans quel organe chacune est formée (doc 3, 4 et 5).
Compléter puis recopier le cours en rouge.
M.RABIER
Un schéma pour mieux comprendre. Vous pouvez, si vous le souhaitez, le recopier ou le télécharger et l’imprimer.
M.RABIER
Recopier le titre du IV/ en rouge
M.RABIER
IV/ Importance des microorganismes dans la nutrition des végétaux
Afin de terminer le chapitre, on accélère un peu et on ne fait pas l’activité de cette partie. Je vous met donc directement le cours à recopier en rouge.
M.RABIER
Chez certaines plantes, des bactéries s’associent aux racines et forment des nodosités. Ces bactéries permettent un meilleur approvisionnement en azote (matière minérale) pour la plante qui lui fournit de la matière organique en échange, on parle de symbiose.
Un schéma pour mieux comprendre. Vous pouvez, si vous le souhaitez, le télécharger et l’imprimer, ou le recopier proprement.
M.RABIER
Schéma bilan du chapitre :
Le schéma bilan précédant résume l’ensemble du chapitre précédent. Si possible, vous pouvez le télécharger, l’imprimer puis le coller dans le cahier.
M.RABIER
Fin du cours pour aujourd’hui, et du chapitre !
Vous devez me déposer une photo de votre cahier sur l’ENT.
ATTENTION JE NE VEUX PAS DE MAIL !
M.RABIER
